为压实班主任育人责任，规范学生管理工作，强化德育教育实效，切实提升学生管理水平，助力学生健康成长，2026年3月16日下午召开班主任工作会议。学院领导班子、全体班主任参加会议，会议由学院院长杨礼主持。

学院党支部书记孙伟武代表学院，对全体班主任过去一段时间在学生思想引导、日常管理、心理健康教育、班风学风建设等方面的辛勤付出表示衷心感谢，并充分肯定了班主任工作取得的成效。他指出，班主任是立德树人的关键力量，是连接学院与学生的桥梁纽带，肩负着培育时代新人的重要使命，希望全体班主任继续坚守育人初心，履职尽责、担当作为。

会议聚焦学生管理、德育教育、安全保障等重点工作，进一步明确了班主任的工作职责，细化了新学期班主任工作要求。会议要求，全体班主任要提高政治站位，坚守立德树人根本任务，将思想教育贯穿班级管理全过程，充分发挥班会课的育人主阵地作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

在日常管理方面，班主任要抓实抓细班级常规管理，严格规范学生仪容仪表、手机使用、课堂纪律、宿舍卫生等日常行为，强化学生习惯养成教育，着力营造积极向上、团结互助、勤学善思的班风学风。在安全保障方面，要牢固树立安全第一的理念，重点开展校园欺凌防治、交通安全、防溺水、消防安全等安全教育，定期排查班级安全隐患，做好工作留痕，切实守牢学生安全底线。

会议强调，全体班主任要密切关注学生心理健康，常态化开展谈心谈话与心理摸排工作，及时掌握学生思想动态和心理状况，对存在心理困扰的重点学生开展针对性帮扶与疏导，用爱心、耐心和责任心做有温度的教育工作者。同时，要深化家校协同育人，主动利用线上线下平台，及时向家长反馈学生在校学习、生活情况，挖掘学生闪光点，引导家长树立科学的教育观，凝聚家校育人合力，共同助力学生健康成长、全面发展。

学院院长杨礼在总结中强调，班主任工作是学院学生管理工作的核心，是育人工作的重要环节。全体班主任要牢记育人使命，潜心育人、履职尽责，不断提升班级管理能力和育人水平，以务实的作风、严谨的态度，扎实做好各项工作，为学院人才培养工作提供有力保障。

此次班主任工作会议的召开，进一步压实了育人责任、细化了工作举措、凝聚了育人共识，为新学期学院学生管理工作的有序开展提供了明确指引。下一步，学院将持续加强班主任队伍建设，完善学生管理机制，推动班主任工作提质增效，切实筑牢育人根基，助力学生成长成才。